La dinámica se titulaba “Desatando nudos”, con la que se trabajan las emociones que nos bloquean la vivencia adaptativa de nuestra afectividad. La imagen que elegimos para simbolizar estos bloqueos emocionales es la de los nudos en una cuerda.
Posteriormente a esta vivencia se les ha ofrecido una serie de ejemplificaciones de
metáforasvida emocionales para que puedan ser utilizadas como recursos con los
que trabajar los criterios de evaluación de la propuesta curricular para 5º y
6º.
Aquí ponemos algunos de los paralelismos que trabajamos relacionando cómo desatar un nudo con cómo desbloquear una emoción
Les incluimos un enlace de una página (EDUKAME) en el que se aportan multitud de recursos para la educación emocional. Esperamos que sean de utilidad
Fue una sesión genial. Las maestras se implicaron mucho en toda la dinámica
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